Искусствовед раскроет две темы, связанные с детьми и детством в изобразительном искусстве. Во-первых, это образ ребенка и то, как он репрезентируется в различные исторические и художественные периоды. Во-вторых, это тема восприятия детьми изобразительного искусства и их практики в этой области.
Олег Коваль — искусствовед, культуролог, семиотик, лингвист, член Национального союза художников Украины (секция искусствоведения). Основная область его научных интересов — семиотика культуры, языка и искусства. Занимается также проблемами лингвистики и лингвоэстетики. Автор более 100 статей по вопросам общего языкознания, теории искусства и культуры. Работает над диссертационным исследованием, посвященным вербально-визуальному синтезу в теории и практике визуального искусства ХХ—ХХІ веков. С октября 2002 года по июль 2009 года вел педагогическую деятельность в должности старшего преподавателя кафедры истории и теории искусства Харьковской государственной академии дизайна и искусств. Сейчас Олег Коваль — заведующий кабинетом истории искусства, преподаватель истории искусства Харьковского художественного училища, шеф-редактор журнала прикладного искусства и антиквариата «Anima Rerum / Душа вещей».