Директор гендерного информационно-аналитического центра «Крона» Олег Марущенко рассказал: «Обо что постоянно мы спотыкаемся — нормы этикета. Я задаю детям вопрос: «Кто кого должен пропустить вперед?». Тишина. Мальчик поднимает руку и говорит: «Мальчик должен пропустить девочку». Я говорю: «А почему?». Они стали думать. В конце-концов какой-то мальчик поднимает руку и говорит: «Потому что девочки слабые». А это 10-й класс. Такой возраст, когда девочки физически зачастую мощнее мальчиков. И рядом с ним сидит девочка, которая поворачивается к нему и говорит: «Что?.. Я слабая?.. Какая я тебе слабая?». И все девочки говорят: «Какие мы тебе слабые?».
Совместно с детьми гендерные эксперты заключили, что пропускать вперед стоит того, кто слабее, болен или торопится, рассказал Олег Марущенко.
В рамках эксперимента разработали и напечатали плакаты профессий для дошкольников и младших учащихся. На них — женщины и мужчины водители, полицейские, спасатели и парикмахеры. По словам Олега Марущенко, учебные пособия должны отражать реальную жизнь. Поэтому центр «Крона» совместно с Ed camp Ukraine обратились к министерству образования и науки с инициативой провести гендерную экспертизу проектов учебников. В планах у группы экспертов уже осенью проанализировать и сделать заключения по проектам будущих учебников для младшей школы.