Підземна освіта у Харкові: як місто навчає дітей під час війни

Марія Соловйова

14 години ago

Харків уже п’ятий рік живе в умовах повномасштабної війни та демонструє здатність функціонувати попри постійну небезпеку. Місто дбає про добробут мешканців і окрему увагу приділяє дітям.

Міський голова Ігор Терехов в інтерв’ю британським журналістам розповів, як муніципалітет створює умови для соціалізації та безпечного навчання школярів. Проєкт «метрошкола» став відомим у світі та привернув увагу міжнародних експертів, адже саме Харків першим запровадив таку ініціативу. Нині діти навчаються не лише на станціях метрополітену, а й у спеціально збудованих під землею школах, де дотримані сучасні норми безпеки.

ІГОР ТЕРЕХОВ ХАРКІВСЬКИЙ МІСЬКИЙ ГОЛОВА
Що стосується шкіл і їхнього функціонування, то сьогодні ми не можемо навчати наших дітей на поверхні — у школах, які ще залишилися і не зруйновані російською армією. Ми були вимушені спочатку зробити так звану метрошколу — обладнали сім станцій метрополітену для навчання дітей. Потім розробили проєктно-кошторисну документацію та затвердили її, щоб побудувати під землею справжні школи. Сьогодні ми вже побудували вісім підземних шкіл, ще три будуємо і будемо надалі будувати, бо це єдина можливість навчати наших дітей. Діти навчаються у дві зміни, ми їх там годуємо, довозимо до шкіл, а потім додому.

Зараз під землею навчаються близько 20 тисяч дітей. Втім, наголошує Ігор Терехов, ця кількість поки що не покриває весь запит, адже школярів у Харкові значно більше. Тому муніципалітет працює над розширенням мережі безпечних просторів.

Читайте нас у Facebook, Telegram, Instagram та дивіться наші відео в YouТube та TikTok.

Очільник міста акцентує: офлайн-навчання важливе не лише для здобуття знань, а й для розвитку особистості. Це особливо необхідно дітям, які зростають у період пандемії та війни.

ІГОР ТЕРЕХОВ ХАРКІВСЬКИЙ МІСЬКИЙ ГОЛОВА
Я бачив дітей, які вперше пішли до школи, коли були вже у другому чи третьому класі. Бо вони не мали можливості навчатися під час війни. Не мали можливості вчитися і під час ковіду. Коли вони прийшли до школи, були абсолютно несоціалізовані — цуралися одне одного, дуже хвилювалися. Зараз це зовсім інші діти. Вони по-іншому поводяться, у них інші емоції. Тому це дуже важливо — їхнє ментальне здоров’я, соціалізація. Це на все життя.

Сьогодні Харків націлений будувати освітні простори саме під землею. Це вимушений крок, пояснює мер. На відміну від більшості регіонів України, у прифронтовому мегаполісі неможливо організувати навчання у звичайних школах.

ІГОР ТЕРЕХОВ ХАРКІВСЬКИЙ МІСЬКИЙ ГОЛОВА
Що стосується шкіл, ми зараз дуже стисло це робимо, бо розуміємо, що потрібно розраховувати свої сили і фінанси. Немає жодної гарантії, що в школу, яку ми побудували чи відремонтували, знову не прилетить і вона не буде зруйнована. А оскільки занять у звичайних школах не проводиться, то сьогодні нераціонально витрачати кошти на їхню відбудову. Ми спрямовуємо кошти на реконструкцію житлового фонду і будівництво підземних шкіл. І розраховуємо побудувати дитячий садочок теж під землею.

У цьому Харкову допомагають міжнародні партнери. Підтримка інвесторів дає можливість швидше розширювати мережу підземних освітніх просторів, де створені безпечні умови для дітей.

ІГОР ТЕРЕХОВ ХАРКІВСЬКИЙ МІСЬКИЙ ГОЛОВА
Я зустрічався з ЮНІСЕФ, і вони дуже підтримують нас щодо обладнання метрошкіл. Ми практично домовилися про новий проєкт. Крім цього, були перемовини з нашими містами-партнерами та країнами, які нас підтримують. Наприклад, наше місто-побратим Нюрнберг у Німеччині надав фінансову допомогу для будівництва підземних шкіл.

ОСТАННІ НОВИНИ