"Інфосіті" – інформаційно-аналітичний портал

«Подорож у часі»: у Харкові відбувся творчий звіт до 35-річчя мистецької школи

YouTube video player

У Харкові відбувся творчий звіт «Школи сучасних театрально-сценічних напрямів» під назвою «Подорож у часі: історія, що триває». Захід став підсумком 35-річної діяльності закладу та продемонстрував його сталі традиції і сучасні досягнення. Заснована у 1990 році як театральна студія, школа з часом перетворилася на багатопрофільний мистецький заклад.

АЛІНА ЛОЗОВА ЗАСТУПНИК ДИРЕКТОРА З НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ ШСТСН
У нас сьогодні особлива подія в Школі сучасних театрально-сценічних напрямів. 35 років — це не просто дата, це історія сотень дітей, які робили свої перші кроки в цій школі. Сьогоднішній наш концерт — це подорож у часі від витоків до сучасності. На сцені викладачі, учні, випускники, яких об’єднує любов до нашої школи і любов до мистецтва.

У святковому концерті взяли участь як старші учні та викладачі, так і наймолодші вихованці. Для багатьох із них цей виступ став ще одним важливим кроком до великої сцени та власного творчого шляху.

Читайте нас у Facebook, Telegram, Instagram та дивіться наші відео в YouТube та TikTok.

ЛІЗА УЧАСНИЦЯ КОНЦЕРТУ
Я сьогодні пою та танцюю. Я дуже люблю співати і люблю танцювати. Мені це дуже подобається. Ну от співати я ще не співала, щоб саме виступати, але я танцювала вже третій раз на сцені. В перші рази було лячно, а потім вже звикла і зрозуміла, що це дуже гарно, коли на тебе дивляться, коли тебе оцінюють і ти розумієш, що ти це робиш не тільки для себе, але ще й для інших.

Емоції від виступів розділили і глядачі, серед яких — рідні та близькі юних артистів.

ТЕТЯНА ВІДВІДУВАЧКА КОНЦЕРТУ
Тут брали участь мої обидва онуки. Ведучий Владислав і онучка Поліна. Вона маленька ще, вона тільки танцювала, але все одно мені дуже-дуже приємно, це такі емоції, що їх стримувати просто неможливо. Ну ми дуже сподіваємось, що буде велике майбутнє у наших онуків. В нашій країні, коли все буде мирно, ми обов’язково переможемо.

ОСТАННІ НОВИНИ